Na aula do dia 02 de março de 2010, foi discutida a importância de ser um professor pesquisador. “Os pontos cruciais dessa discussão foram alicerçados em indagações como: “Será que os professores estão sempre buscando implacavelmente melhorias para a sua prática docente”,” Será que os professores estão abertos a analisar e a compreender o seu objeto de estudo”.
Essas indagações me fez refletir que antes de qualquer coisa precisamos pensar em rever a nossa profissão e para pensar em profissão é necessário pensar “humanidade”. Se o processo de ensino e aprendizagem girar em torno disso, o professor será sempre um pesquisador que pensa a sua prática, pois a sala de aula é conduzida a um processo histórico que trará sempre questionamentos. E esses questionamentos só surgem através da humanidade, ou seja, da aproximação do ser humano.
Sendo assim, acredito que é imprescindível que o professor reflita sempre a sua prática, mantendo sempre um olhar crítico de se mesmo, pois é na crítica que o professor interpretará a realidade do seu campo de pesquisa.
